為深化職業(yè)教育改革、推動教學實踐創(chuàng)新，5月17日，羅玉梅名師工作室全體成員齊聚我院徐匯校區(qū)，以第三屆全國技能大賽“飛機維修”項目民航行業(yè)選拔賽在我院舉辦的時機，通過“觀摩+研討”的多元形式開展了一場富有成效的線下活動?；顒泳劢谷珖寄艽筚悅滟惤?jīng)驗總結(jié)與教學能力提升，為工作室成員搭建了交流互鑒、共謀發(fā)展的平臺。
以賽為鏡：沉浸式觀摩促提升
活動伊始，成員們現(xiàn)場觀摩了選拔賽。賽場上，選手們精準操作、沉著應戰(zhàn)，展現(xiàn)了扎實的專業(yè)功底與嚴謹?shù)墓そ尘?。我院教務處處長、名師工作室主持人羅玉梅結(jié)合賽事實況，詳細介紹了選拔賽的賽程設置、考核標準及行業(yè)導向。她指出：“大賽不僅是對選手綜合能力的檢驗，更是專業(yè)教學的風向標。我們要從賽題設計中提煉行業(yè)前沿需求，將實戰(zhàn)標準融入日常教學。”通過近距離觀察選手操作細節(jié)與裁判評分要點，成員們對“崗課賽證”融通育人模式有了更深體悟。
以研促教：多維研討明方向
觀摩結(jié)束后，工作室圍繞三個核心主題展開深度研討。
技能大賽賦能教學改革。學員們結(jié)合參賽指導經(jīng)驗展開熱烈討論。工作室成員吳莉潔對上海電子信息學院參與和組織的技能大賽進行了總結(jié)，并提出“以賽題重構模塊化課程”的實踐案例，提出將賽項內(nèi)容轉(zhuǎn)化為教學項目；郭永強介紹了本次選拔賽的組織工作，并對技能大賽的后續(xù)發(fā)展進行了展望；柳躍雷則匯報了接下來要參加的上海市職業(yè)院校技能大賽教學能力比賽的準備情況。
階段匯報共繪發(fā)展藍圖。各學員系統(tǒng)系統(tǒng)梳理了上半年的工作成果，包括開發(fā)課程資源、帶學生參賽、教學能力比賽等。在交流中，專業(yè)課程的課程思政等特色成果引發(fā)廣泛共鳴。成員們還針對實訓室建設、跨專業(yè)協(xié)同不足等問題展開頭腦風暴，形成“共建共享實訓資源庫”等解決方案。
年度規(guī)劃錨定成長路徑。羅玉梅向?qū)W員提出了下半年度學習計劃，明確“理論筑基-實踐強技-科研反哺”的三階培養(yǎng)路徑。下半年將圍繞教學理念更新、航空器新型維修技術、智能檢測技術等主題開展專題研修，并組織成員赴東方航空技術公司等行業(yè)相關單位進行調(diào)研實踐。
聚力前行：匠心傳承育英才
活動尾聲，羅玉梅總結(jié)強調(diào)：“工作室要持續(xù)發(fā)揮'孵化器'作用，將大賽經(jīng)驗轉(zhuǎn)化為教學改革的動能，把行業(yè)標準鍛造成人才培育的標尺。”與會教師紛紛表示，將把本次研討成果融入課堂教學，以精益求精的態(tài)度培養(yǎng)更多高素質(zhì)技術技能人才。
此次活動的成功舉辦，不僅強化了工作室成員的職業(yè)使命感，更通過“賽場-課堂-企業(yè)”的立體化研討，為民航維修專業(yè)群建設注入新活力。未來，工作室將繼續(xù)以賽促教、以研促改，為民航職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展貢獻智慧力量。
文：飛機制造與維修學院 柳躍雷
圖：飛機制造與維修學院 朱櫻
